中学３年英語Ａクラスです。
『現在完了』を身近な例を挙げて、
学習しました。
ペアになり、質問したり、答えたり、
英文を書いたりしました。
今回宿題に出さなかった問題を
解いた生徒さんがおり、
質問をしてきました。
授業で取り上げ、
私の方でヒントを出しながら、
他の生徒さんと共に考えて、
理解出来たようでした。
生徒さんに「この問題の答えがわかっても、
『どういう問題なのか』わかる事が
次につながるよね。」
と伝えました。
この生徒さん以外にも、
全体的にやる気が増しているようで、
刺激を頂きました
