英語の試験対策授業です。(近隣の中学校2校)
試験対策は、
通常授業の時より、
人数が少なく、
学校ごとに学習したことを
生徒さんから聞きながら、
復習しております。
塾教材は、
最低2種類の教材を生徒さんに
持参させて、学校の内容に合わせて
演習します。
前回の試験よりも
点数がアップすることを
祈っております。
2022年09月14日
2022年06月04日
2022年6月2日(木)
英語定期試験対策です。
定期試験が近づいている学校の
生徒さん達の試験対策を行いました。
生徒さん達に軽く説明し、
数問を解いて、丸を付けたり、
筆が止まっている生徒さんには
教えたりしました。
ある生徒さんに答えが合っていたので、
〇を付けました。しかし、
しっくりしていなかったようでした。
何気なく、説明すると、
「意味が分っていないで、答えていたけど、
そういうことか。」と
明るくハキハキ発言しました。
問題に対して、まじめに取り組もうとしている
通常授業では見えなかった
生徒さんの一面を見つけることが出来ました。
定期試験が近づいている学校の
生徒さん達の試験対策を行いました。
生徒さん達に軽く説明し、
数問を解いて、丸を付けたり、
筆が止まっている生徒さんには
教えたりしました。
ある生徒さんに答えが合っていたので、
〇を付けました。しかし、
しっくりしていなかったようでした。
何気なく、説明すると、
「意味が分っていないで、答えていたけど、
そういうことか。」と
明るくハキハキ発言しました。
問題に対して、まじめに取り組もうとしている
通常授業では見えなかった
生徒さんの一面を見つけることが出来ました。
2020年09月18日
2020年9月16日(水)
英語試験対策です。
中3生と中2生の一部の学校が試験対策でした。
教科書表現・文法・単語中心に学習しました。
ある生徒さんから「単語やりたいです。」のような
発言がありました。「出来ない所を何とかしよう。」
という姿勢、素晴らしいです
また、他の生徒さんが、
「今やっている所だけ、しっかりできれば、
点が取れるよ。」と言ってくれたのは、
指導している立場として、大変助かる一言であり、
生徒さん達も取り組み方がもっと良くなりました。
「一つの目標に向けて、
みんなで力を合わせよう!」という雰囲気で、
一体感がありました。
中3生と中2生の一部の学校が試験対策でした。
教科書表現・文法・単語中心に学習しました。
ある生徒さんから「単語やりたいです。」のような
発言がありました。「出来ない所を何とかしよう。」
という姿勢、素晴らしいです
また、他の生徒さんが、
「今やっている所だけ、しっかりできれば、
点が取れるよ。」と言ってくれたのは、
指導している立場として、大変助かる一言であり、
生徒さん達も取り組み方がもっと良くなりました。
「一つの目標に向けて、
みんなで力を合わせよう!」という雰囲気で、
一体感がありました。