２０１９年９月２８日（土）

今週の授業の中であった、生徒の『ひとこと』です。

中３の英語授業で、
『鳥獣戯画』という８００年前以上の日本の漫画を
紹介する話があり、生徒さん達は
小学校や美術で学習したこともあってか、
印象に残ったようでした。

クラスによっては、
英文を読んで、理解したことを絵を描いたり、
ご近所の学習塾の先生から頂いた
『鳥獣戯画』に出てくる動物達の
付箋を生徒さんにあげたりしました。

生徒さんの中には、「ファイル」という
いぶきの連絡帳に貼っている生徒さんが
いて、興味深く取り組めたようでした。

この内容の範囲で、
確認テストを配布しようとした時、
ある生徒さんが
「『鳥獣戯画』しか覚えていません」と
ぼそっと自信なさげに言いました。

定期試験があったことも要因でしたが、
私自身、もう少し心に残る授業が出来るよう、
精進したいです。

２０１９年９月２７日（金）

中２英語です。

昨日と本日、定期試験が終わった生徒さんが数名
いらっしゃいましたが、全員出席しました。

前回学習した内容は、忘れている生徒さんが
多かったのですが、段々思い出したようでした。

中２の２学期は、中学生としては、折り返し地点で、
実は、とても大切な時期です。
めきめき力を蓄え、いざという時、
弾みがつくといいですね。

２０１９年９月２６日（木）

個別指導です。

中３英語・試験対策と
中２社会・通常授業の
生徒さん二人で、学習しました。

試験対策については、生徒さんによって、
不安な所が違うので、
「どこが苦手？」と聞きました。
「長文」と答えました。

学校教科書とは違う本文が出るそうなので、
対策として、関連して出そうな単語を
確認しました。

中２の生徒さんは、
中国地方を復習しました。
瀬戸内海の３つの橋を学びながら、
「行きたいな～」と話していました。

普段、グループ指導を受けている
２人ですが、授業をしながらですが、
直接、様子を聞くことができ、
良かったです。